第29章 谣言[第2页/共5页]

忘了说一句，当时的刘小英是和苗子为坐在一起的，以是早上面来抄功课也大多抄苗子为的功课，而苗子为的功课也大多是从别处抄过来的，以是就成了一大片抄功课的，有过那么一段时候，教员专门查抄功课的，在考核功课的时候，很细心的检察哪些功课是近似的，然后会将门生喊道办公室怒斥，固然怒斥是怒斥，但是过了风头，同窗们里想抄功课的仍然还会持续抄功课，抄功课的体例很多，大师想了很多的点子来制止教员看出来一份功课是不是抄的。

四门科目标背诵，普通的同窗或许背两遍就结束了，但是林萧会背诵三遍，四遍，等等，每节课的课间，或者是休闲的时候，林萧都会聚精会神的背书，他不甘心就如许被别人踩在脚底，他要证明本身仍然像是初中那样，同时，要证明李梦寒她们那种做法是不对的 。

新海高中上自习都是蛮有兴趣的，普通晚自习分为两种，一个是早晨上到9点就结束，另一个是上到10点才结束，两种的不同就是一节自习课罢了，但是在教员看来，多上一节晚自习的 同窗都是爱学习的同窗，殊不知，有很多的精英都是在家里自发地上了很多节晚自习的。

林萧及时是在最忙的时候，也有着写日记的风俗，每当回顾一天的糊口时，林萧就会将本身的心得体味写在一个小本子上，然后比及过一段时候，再将小本子找出来，翻翻之前本身写的文章，畴昔初中的那种青涩的说话，偶然候，让林萧本身都感觉有些好笑，之前在初中的时候，本身写过很多群情文，对于班级的事情停止描述，当时，王教员非常奖饰林萧的写法，并但愿他给出必然可实施的计划来，但是林萧想了想，即便本身给出了计划，也不必然能做好，并且这应当是班主任教员去做的事情，本身身为一个门生，还是不要去做了。因而，林萧厥后就没有提出计划给王教员。

在家里上自习的效力的确没有在黉舍里好，因为上过图书馆自习的同窗都晓得，只要四周有一种学习的氛围后，人们才会想去学习，每小我都乐于去寻求划一的，以是瞥见别人没有玩，别人都在学习，本身学习的话便会有一种心甘甘心的感受，真是猎奇特的心态啊。

当时，郭教员在高一的时候就是林萧的政治教员了，以是到了大二仍然听郭教员的课，林萧感觉很亲热很熟谙，对于郭教员，林萧也是很崇拜的。