第五章 行为科学[第1页/共3页]

只见那竹剑嗖的一下飞入空中，数十剑诀下来，竹剑在空中的剑招一气呵成，半晌便打完统统剑诀，而后林缘晨又兀自补打一个剑诀，这竹剑便安稳地落在了她的左手之上。

“师父我从小就想学绣花，你可会绣花？”

“你只需把刚才的剑诀融会贯穿，不要记取哪个诀对哪个招，就当是用手指头打斗好了，把剑诀化为本能，与师父这玉剑斗一场如何？”

林缘晨从速回转掐诀，把剑稳住。并且警告本身：听劲听劲，这御剑也应当有毫毛之听。当下深吸三口气，凝神放心。

林缘晨便自顾自地在花丛中打着这十二套剑诀玩，先前是顺挨次打，厥后整齐着打，再厥后把每套剑诀拆开，拼拼集凑重组着打，越打越高兴。对着她师父太上老君直嚷嚷：“师父你看你看，这的确比鹞子还好玩。”

“我晓得了，就是用手指和师父的手指打一架，好呀好呀！”

“如真，你还不快来！”说话间，风御鸾传出一声神念。

因而又亲授三套剑诀，让林缘晨一一打了一遍，并无疏漏。便又传了三套，就如许统共传了十二套剑诀。

她细心看小剑的意向，脑部的画面反应出打诀的手势，再腾出一块处所把本身的手部特写也印在脑海，构成摆布两幅画面，眼察看的是双剑的比武，而脑中则是手诀的比武，如许一进一退，融会贯穿。

渐渐地，林缘晨仿佛悟到了甚么，对太上老君说道：“哈哈哈师父，你是不是下棋很短长？”

待赏识地够了，她左手托住竹剑与肩齐平，右手便开端打那一套剑诀。

“当然了！一件不敷就绣三件。”

“小娃娃你是如何晓得的？”

林缘晨把空中的竹剑一收：“还要和师父对阵？师父，如何对阵呀？”

“孺子可教！”太上老君就着花丛靠后一坐，闭目掐诀。

林缘晨也学他的模样在他的劈面坐下，把手里的竹剑轻放在高山之上。略一掐诀，竹剑当空而飞。

“你打一遍给师父看看。”

林缘晨掐诀躲避，并且在细心看太上老君的小剑对应所打剑诀，在脑筋的另一边空出来一片六合，专门胡想太上老君正在掐诀的手，小剑每次剑锋一转，就同步胡想出他掐诀的手部特写画面，就像放电影一样，又如手语同步配音。

“你还想学啥呀？”

小剑来势凶悍，左刺右冲，这一起林缘晨勉强躲避，倒也摸到了些许路数。她开端尝试着在小剑来攻之时转守为功，一遍在脑海中瞻望所需的手诀变更，一遍阐发对方的套路。