第019章 评比[第2页/共3页]

“我们看看前面的视频。”

“是，没错，就是加林斯导师的班。”

评委导师们聚在室内超大的全息屏前，看着弥林这一组完成任务的全数缩进过程。

前面另有4组，得分根基都在170到188之间。最好的是第12组合第8组并列188。

北林远辉：“是吗？本年一年级仿佛a级的也很多。”

仪器对铁锻造的模型停止了检测。起首密度比原始密度进步了35%，表面达标度92%。评分：162。

弥林・格问这一组遭到了统统一年级导师的存眷，特别是加林斯和(1)班的伽利・史林。从一开赛，他们就密切存眷着弥林的环境。重新到尾，他们存眷到了弥林完成任务的全过程。

“我查一下。”中间一名导师缓慢地查出了根基信息，然后快速地报，“弥林・格问，一年级(3)班的门生。退学异能品级是b级中阶，精力力是9500，他的专业是机甲制造。”

“原觉得这组的组员分派是光脑系同一时不灵光，分派得不科学。没想到竟然是如许。阿谁同窗不错。”一名导师满面浅笑地说。

待评委们都就位后，主持人大声说：“各位导师们，同窗们，让我们来看看参赛者们的作品，看看这一轮比赛哪些同窗能胜利进级。上面，第1组的作品，一群修建模型。”

“那把加林斯请来一下，我问问他这门生的环境。”

这一轮比赛下来，有31人进级。

“这个组这么快就完成了？”一个评委导师收回惊问。

“鲁瓦幸导师这话说得早了些吧，这位门生看起来是比较外向少言的，恐怕分歧适当队长。队长人选应当找一个善于人际相同，综合本质强，脾气开畅的门生担负。”

加林斯对弥林的表示感到很对劲，乃至是欣喜。

加林斯走到屏幕前，目光落在上面，看着那画面，回说：“还行。”固然说得保守，但语气中还是透出了赏识。

“我记得他们组整整两个小时畴昔了的时候还没开端动手。”有一名导师迷惑地说，“现在却提早完成了，这也太快了。”

遵循挨次，第2组的作品被送到了展台上，是一架小我飞翔器，设想比较庞大。密度进步34%。形状达标度98%，评分164。