第63章 甘双双的简单想法[第2页/共3页]

如许的日子过得很快，转眼间就到了周五，刘猛在从收集上订购的两台讲授公用的门生存算机和西席计算机，另有投影仪终究送到。周六就要插手镇里的比赛，以是刘猛在周五当天，便将计算机、投影仪安装好，然后用一节课的时候，完成了“开设信息技术”课的相干任务。

见此刘猛不由点头：小孩就是小孩啊，哪怕之上增高了。

会商了一节课以后，甘双双和刘猛呈现了一些分歧。

这就是甘双双的简朴设法。

体味甘双双的设法后，刘猛是有些惭愧的——他一个大男人，如何在信心和斗志方面还不如一个小女人呢？这可不太好，他但是一校之长，必须斗志昂扬才行！

数学刘猛并不担忧，因为小学数学的知识就那么多，只要讲授进度不是掉队别人太多，就不会在知识储备上亏损。并且数学首要考查的是才气，顶多是其他黉舍的门生颠末三周的筹办后，在某些才气上谙练一些罢了。这类谙练，以甘双双增加的智力，应当能够拉平。

说完，刘猛开端和甘双双一起切磋，针对“猖獗语数英”大赛，这两天该如何突击练习。

“同窗们好，请坐！”

甘飞飞听了一愣，随即恍然：“是哦，黉舍里又没有其别人一起玩，还没上课成心机呢。刘教员，那我该如何办呢？”

看完这条嘉奖信息，刘猛长出了口气。

接下来，也就是从周三的当晚开端，就是严峻之极的突击练习了。

之以是要一起切磋，是因为刘猛需求体味甘双双对语数英各种知识的把握究竟如何——好吧，之前的刘猛确切是有些不太称职。但临阵磨枪，不快也光嘛。

此次“猖獗语数英”大赛的参赛选手是全县四五六年级的小门生，而首要的比赛内容，也是小学语数英这三方面的相干知识与才气。

“既然语文、英语不可，那么只能想体例在数学上做冲破了。”思虑了一会儿，刘猛做出了决定。

刘猛看向甘飞飞，心想：智力增加光环公然也让甘飞飞变聪明了，只是，为甚么是表示在不想上课这方面呢？莫非是我讲课不好听？

“甘飞飞同窗，你就老诚恳实坐在一旁学习，教员会给你安插功课的。”

“啰嗦。”看完了体系信息后，刘猛嘀咕了声，直接动机震惊援助按钮。

桃园小学只能是甘双双一小我参赛，那么她的三科总得分就是终究桃园小学的人均总分。语文、英语仿佛没甚么机遇，那么刘猛只能但愿甘双双能在数学上获得高分，从而拉升三科总得分。