第18章 县学第一天[第1页/共3页]

房门被拍得“哐哐”响，苏承业心疼，赶紧起床开门，门外尧青青仰着脸举着通红的小巴掌，“手疼不疼，别那么用力，哥哥听得见。”

“你说你哥哥会给我们讲故事的，你不取信誉。”

尧青青把头扬的更高，粉嘟嘟的嘴巴笑得合不拢。

数学发源于人类初期的出产活动，它是眼睛没法瞥见的东西。人类从学会利用东西开端离开蛮横，因把握数学二真正迈向文明。

县学里不分年级，要因材施教，实际上苏承业的讲授任务更多侧重在把握他们的学习进度上，别的真没甚么难的。

钟荷在县学门口等待，见到他微微点头，看到尧青青则是暴露笑容，想抱她，姚青青却不肯，紧紧攥着苏承业的衣服，她必然要让统统人都看到，数术先生是本身的哥哥，他还会对对子，做棉花糖。

一阵桌椅挪动碰撞的声音，小麻雀们正襟端坐，腰板挺得笔挺，目不斜视。

额头有一轮弯月的黑脸包拯，智计百出的公孙策，技艺高超的御猫展昭，忠心耿耿的王朝马汉张龙赵虎，另有三口铡刀，斩刁民恶霸的狗头铡，斩赃官贪吏的虎头铡，斩皇亲国戚的龙头铡。在穿越之前，他的影象里还只是浅显人，电视剧的详细情节早已淡忘，可这些东西始终深切在脑海里。

“开封有个包彼苍，铁面忘我辨忠奸，江湖豪杰来互助，王朝和马汉在身边”

书院的坐位大抵是按学习进度排的，前排有高的，后排也有矮的。最后一排有个伶仃的坐位，坐位的仆人是个黑乎乎的小瘦子，又高又壮，坐在椅子上都跟别人站着差未几高，气冲冲的看向尧青青。

一二三四五，不管本来的天下还是现在的天下，绝大部分人都晓得它们所代表的意义，是从小接管教诲或潜移默化构成的认识，但是很少有人能够切确的表达出它们。一个苹果两个苹果当然能解释一二三四五，可它没法解释全数的数字，只是培养出脑补更大数字的认识。

苏承业走进书院，全部书院都沸腾了，几十双敞亮的眼睛看着他，稚嫩的嗓音呼喊着他们的崇拜，“棉花糖，棉花糖……”

但是没能保持多久，钟荷分开不到一刻钟小麻雀们立即造反，丢开书，推开桌椅，迈着小短腿跑过来将苏承业团团围住，“讲故事，讲故事。”

“一一得一，一二得二……”

数学的根本是数字，一二三四五，看似稀松平常倒是数学大厦的根底，不管多么庞大的公式都离不开数字，没稀有字的数学是毫偶然义的。