195.第195章 一字之师[第2页/共3页]

在说话办事上，宓芷容是很晓得掌控重点的，她也很坦诚。

纪宁却也是个长于把题目考虑的面面俱到的人，他既然来见宓芷容，便有过这方面的考虑。

因为纪宁尚未编写讲案，以是他只是先大略跟宓芷容说了一些教课的内容。

纪宁微微点头道：“宓女人说错了，学问之事，在于相互切磋取长补短，纪某是习得一些杂学，但以此在宓女人面前居于师长，那是对宓女人的不尊敬，以是用切磋的体例为好。宓女人先与鄙人切磋过，以为有需求传授门生，以后再开设大抵的课程，若宓女人感觉分歧适……那此事便作罢，就当鄙人从未提过。”

数学，主如果一些简朴的加减乘除，另有乘法口诀，这些连宓芷容也晓得不敷为奇，但一些庞大的计算体例，诸如未知数、正负数、质数合数等等，就并非宓芷容所听闻。当纪宁再说到一些诸如勾股定理、圆周率、立体多少图形等等触及到更深层面数学知识的时候，宓芷容已经感受本身的脑筋不敷用了。

不知觉之间，宓芷容已将纪宁看作是一个饱学的大儒先生对待，这是她发自在衷对纪宁的佩服。

纪宁淡然一笑道：“宓女人既为三味书院内最德高望重的先生，纪某是如此筹算的。传授新课程的事情，无妨如此，纪某先将新内容撰写讲案和讲义，再与宓女人切磋一二，由宓女人来为门生开讲，如何？”

“嗯。”对于此，连宓芷容也表示附和，她光是听到纪宁说的这些粗浅的实际知识，便感遭到本身的表情变得开阔，心中模糊有一股紫气在上升，这是文气的表现。

纪宁道：“理学之道，在于格物致知，统统当不能归于成法，而要不竭摸索和研讨，不然期间就会停滞不前。若谁有一些奇特的观点和见地，而不能著书立作，那思惟就不能得已持续。纪某想开设这些课程，也是想让更多的门生打仗和摸索，统统都是依从儒学理学的法度。”

……

跟你学了知识，还不消以师礼来加以对待，这在一个极其讲究师道庄严的期间是难能宝贵的。在当下，统统的儒者不管是有某种思惟，或者是有学问，都会敝帚自珍等闲不拿出来示人，乃至也有“一字之师”的说法，对你传授了一个字的学问，你都要先拜先生，而弟子在先生面前是抬不开端来的，乃至先生要你死，你都得顺从，这才合适儒家所定义的“六合君亲师”的品德礼法。