第五十九章 动员，师政委的释疑解惑[第1页/共5页]

但主席台上坐的人，可让大师不敢藐视。

“到导弹连仅待了一周，和连队带领、兵士们方才熟谙，一纸告诉又调本身到446团二营去培训。这批是技术员培训，莫非真的要本身这学文的改行去搞技术吗？“杨文斌心中充满了迷惑。

目前，专业技术干军步队团体本质还存在四个不适应：

新训动员会在师部会堂停止。

二是政策落实不到位。处理专业技术干部报酬有‘低半格、慢半拍’的征象。

领受我们处所大门生参军，就是采取依托百姓教诲鼓励与培养并举的开放式持续教诲体例的一个尝试。这是很多国度培养军事人才的共同挑选。”

对人的科学文明本质、知识布局、综合才气和创新精力提出了越来越高的要求。

军车驶向营城，进入郊区西拐达到雁西大营，好多的同道已先期到达了。

固然内心仍然忐忑不安，但是，想到又要见到在448团一起从戎的兄弟们了，一股高兴之情从心头涌起。

“一个师政委，全师有那么多的大事，等着他去措置，一个技术干部集训的动员会，他如何还来了？”学员们充满了疑问。

我们这批插手集训的专业技术干部，既有军队批示院校毕业的，也有军队技术院校毕业的，另有处所大学毕业的。

目前，我军专业技术干部持续教诲这个机制才刚建立，以是技术程度进步很慢，只能在低层次上循环。

首要表示在两个不到位，一是思惟熟谙不到位，批示干部环境熟谙，对技术干部不体味，在干军步队扶植筹划上，没有把专业技术干军步队扶植和办理凸显出来，

首要表示在以下几个方面：

存在上面题目的启事，除带领不敷正视外，另有一个首要启事就是培训力度不敷。

“真是缘分啊！”杨文斌心想。

他的一番话给杨文斌吃了一颗放心丸，使他消弭了对履带国加强培训的迷惑，明白了下级的企图。

“剩下的三个月时候，即将在这里和火伴们共同度过了。”他想。

“我不想改学技术，我还想持续处置行政事情。前次干部股长收罗我的定见时，我已表达了我的志愿。现在如何会如许？莫非必然要我改学技术吗？”杨文斌问道。

汽车分开了447团，分开熟谙的院落，和已然陌生的人群，使他又忆起了最后军旅生涯的点滴小事……

陆华拿过告诉，当真地读了一遍，然后说：“别担忧。上面不是写得很清楚，是技术人才储备吗？再说，现在这里这么多人插手集训，但是，全团哪有这么多的技术岗亭让你处置。