018 符咒（求点击）[第2页/共3页]

“喔，你爷爷是如何晓得的？”智明忙问。

智明拿起那些字符细看，跟他之前见过的符咒有必然的辨别。

手机又响起来，是师母的号码，给他发了短信，这回是教员发过来的，很细心地把每个字对应简体的哪个字写出来，十六个字对应出十二个字，有三个字是猜想的，猜了几个字一并附上，教员还在前面加了一句话说：只要十六个字？是不是还缺了几个字？如果是二十个字，像是一道诗。但春秋期间的字符，如何会有这么成熟的诗呢？

统统都筹办好了，终南山睡畴昔了，智明的房间黑着，智明悄悄坐着，他的面前是《金科玉律真经》，他缓缓吐了一口气，伸手去翻开古籍，还是像明天早晨那样，三种色彩的字沿着笔顺弯曲折曲、麝麝绵绵地延展飞舞，邈邈翩翩间，智明一手抓一只笔，眼睛扫过之处，及时描摩下来，固然在黑暗中，还好速率能跟得上来，差一两笔就用脑筋记下来，等时下再摩下来。翻到第三四页时，智明已经把握了必然的规律，用正眼看红荧光，余光看绿荧光，左手先动，右手随后跟来，总能抢在荧光消逝之前描完。

中午，师母发来一条短信，内里附了几句话：“智明，教员问你这些字从那里找来的，他说这些字应当是西周末春秋期间的金文的手写体，很可贵的。教员在查这些字符的含义，你再等一等。”

这一夜没有到床上，又是蜷着睡，脑筋里分歧色彩的字、符、画飞来舞去，天花乱坠般袭来，醒来呆呆出了一回神，似有所悟又更加茫然。

现在有了：“顽石峥嵘间，流水潺潺处”。还剩下的几个字如何构成一句呢？明白晓得的十几个字里，还剩下“金、太、苍、深”要如何构成诗呢？中间到底遗漏几个字呢？

最后两页，甚么动静都没有。屋子里黑得完整，静得能够听到纸碎落下来的声音。智明悄悄坐了一会，亮了灯，看看本身鬼画一样的字符，倒是有些特别的神韵，只是笔划有的拖得很长，有的分得很开，大抵能看出些字符的形状来，像画多一些，像字少一些。

再拿水组词，“流水潺潺”？“流水潺潺间”？或“流水潺潺处”？第一句出来了，石构成高石，有些勉强，“峥”应当跟“峥嵘”构成一词，“高石峥嵘处”或“高石峥嵘间”，“高石”这类构成不对，智明划掉一个“高”字。再自添一个“怪”字或“顽”字，构成“怪石”或“顽石”。