第一百二十三章[第3页/共3页]

苏南非开端重新开端本身的糊口，苏南非开端对本身有一个新的认知。

实在音乐的背景就是苏南非提出的学习的布局的一个别例，音乐实在是加强苏南非的耳朵的熬炼，通过在聆听的音乐的时候，让耳朵的听觉构成一种思惟风俗，当大脑耳朵这个方面很活泼的话，能够制止耳朵这个部位的大脑呈现能量多余，活泼能够很多的均衡大脑的压力，这时候要对眼睛，手都要加强呼应的熬炼，思惟才气的熬炼，这些熬炼的过程是非常首要的，这就是一个学习的布局，思惟风俗的练习，思惟才气的练习，这就是凡是说的学习的布局。