第三十五章[第3页/共4页]

如果不是安然在管着他们不准他们在自习课上大声说话，他们早就会商起来了。只是现在还在上晚自习，以是他们都拿着书在书前面小声地会商。

肯定好后，班主任就让统统的门生都站到走廊外，女生一排，男生一排，按凹凸个站好，然后由前去后，两个女生同位，两个男生同位，从第一排今后坐。

谢邵齐把安然的背包接了畴昔，林静音则挽着安然的胳膊嘘寒问暖。

安然查抄了一下他们这一周的练习服从，还算能够，两人每天都有在对峙，固然因为学习的启事，每天练的时候未几，但还是有进步的。

安然几人因为在放周末之前，就商定好了在周末，把各科教员安插好的功课做好，来到黉舍后一起对答案。

不过就算不能挨在一起，还能够在排位后，再找其他同窗换位，只要两边都同意了，便能够换位，只要不拆台上课的规律，教员是不会干与的。

“同窗们，黉舍为了增加你们的综合本质，筹算明天给同窗们停止一次室外拓展练习。此次练习呢，首要就是为了加强班级统统门生的连合与合作精力。要求班级的门生除了有特别环境的，比如故意脏病，腿有伤的门生，其他统统的门生必须插手。”

班内里固然大要上门生都在当真地看书，但是内心都对明天室外拓展练习充满了等候，因为听班主任说是玩游戏，以是他们都非常感兴趣。

下午的时候安然还要去趟她师父家里，以是上午安然只让两人练了三个小时，剩下的一点时候，就拿来查抄他们的功课了。

在排位置之前，班主任把几个班委叫到了内里，几小我一起筹议下该如何给门生排。

最后定下了按凹凸个排。因为是刚开学，门生还没停止过任何一次测验，不能遵循成绩排名让门生挑位，并且他们班的分班成绩，根基上都大差不差，按成绩底子不实在际。

吃过饭，谢邵齐就回了公司，她妈妈今天下午刚好没事，安然就陪着她坐在沙发上谈天，说说这一周的事情。

安然无法地又充当了教员的角色，把他们不会的题，一个个讲给他们。还好他们的功课都是一样的，不会的题也有很多反复的，以是安然讲题不消全数一小我一小我讲了。

校服当然不是完整遵循门生们的尺寸制作的，是遵循门生报的大抵尺码做的。因为班主任说这校服他们要穿三年，以是门生们报的尺寸普通都比现在他们穿的衣服大。