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《辉煌万历:我在大明搞改革》 1/1
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第22章 劝学[第1页/共3页]

最后一句话,接连念了三次,每次的调子与情感都更加饱满。

冯保悄悄地咳了一下,美意提示道:“陛下但是说他们略输文采啊。”

冯保研完墨,便温馨地立在一旁,化身木头人。

“数风骚人物,还看目前!”

“绝了,臣有些等不及看到陛下生长起来了。”张居正轻声说道:“现在,臣才明白那五个字的含义。”

本来热烈的场子,因为一个题目刹时冷了下来。

秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。

“陛下……”

“不能吧,人家但是官啊!不成能念错的啊。”

臣信赖,此诗一经出世,必定能引发轩然大波。让读书人卸去怠惰之风!”

江山如此多娇,引无数豪杰竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风骚人物,还看目前。

...

明天的张居正给本身的考量就是这个。本来朱翊钧筹算直接让张居正代笔的,但是张居正说道:“即便老臣代笔,也要清楚陛下的实在企图。但陛下不消担忧,能够先写一个初稿,前面交给老臣便可。”

可惜的是朱翊钧上一世研讨的是明朝汗青,对清朝汗青研讨甚少啊!更不要提甚么古诗词了...

那官员满面红光,好似痛饮三百杯普通。“在场的有没有人晓得荀子的《劝学》,韩愈的《师说》?”

作为大明读书人,谁想空度工夫呢?谁不想去报效国度呢?

这段一出来,张居正的惊奇不在呈现在内心,直接呈现在了脸上。

晨钟暮鼓催人急,燕去雁来促我忙。

遵循明朝天子的风俗,普通这个时候就要写下对于本身这个期间人才的“劝学”,既能表现当朝天子的气度,也能表示对人才的正视。直白说就是鼓励更多的高人逸士插手到科举当中。

那官员读完,环顾四周,然后说道,“明天,范爷欢畅,就免费给你们做个剖析。”

“秋读书...”本来疏松,随便的语气,跟着不竭地念读,官员不由得语气变得顿挫顿挫起来。

张居正沉默了足足有一炷香的时候。

鄙人面站着的秀才们都感受本身静如一潭死水的内心,竟然被这一篇文章勾起阵阵波澜。

菊灿疏篱情孤单,枫红曲岸事仿徨。

兵士们鸣锣示警,看到四周的人都来得差未几了,一个绿袍小官参军士们的身后走出,用浑厚的声音念起了这二首动听心魄的劝学诗。

“太傅,朕另有一首,想要让您品鉴。”

没过几日,张居正的第一卷书就记录完成了,看着面前厚厚一本的《张叔大品论语》,朱翊钧不由嘴角直抽抽,“太傅,这书...如何这么厚啊?”

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