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《嘿!我是早教书:全面解读哈佛大学智能教育》 1/1
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兴趣是孩子最好的老师[第1页/共5页]

在哈佛大学,传播着如许一句谚语:整天勤奋学习不玩耍,聪明孩子也会变傻。游戏与学习对峙是实施游戏教诲的首要停滞。实际上,游戏的对峙面并不是学习,而是不玩游戏。在游戏中学习,是孩子学习的一个很大特性。游戏的过程就是孩子的学习过程。

・和孩子一起享用音乐

音乐是不假任何外力,直接沁民气脾的最纯的豪情的火焰;它是从口吸入的氛围,它是生命的血管中畅通着的血液。

教诲小妙招

墨客歌德曾经说过:“为了不落空神赐赉我们对美的感受,必然要每天听一点儿音乐,每天朗读一点儿诗,每天看一点儿画。”以是,斯特娜夫人也以为,让孩子打仗音乐是非常首要的,也曾经劝说统统家长让孩子学习唱歌。

音乐是根本文明艺术涵养的需求构成部分,能够通过开辟人的右脑,能够在潜移默化中对人的精力状况与意志、心智产生影响。这类影响对于培养人的创新才气,塑造巨大的力量具有非常主动的感化。音乐教诲通过其教诲讲授活动,能够培养孩子高贵而丰富的感情,帮忙孩子制作充分的内心天下,有效地丰富与生长了孩子的设想力与创新精力。

・游戏是增加智力的首要东西

音乐是艺术,更是一种糊口。每天都与孩子有一个关于音乐的商定,或是一起听一首歌,或是和孩子合唱一首歌,这在无形中既增加了相互的感情,又能够对开辟孩子的智力有所助益。

在玩耍中对孩子停止练习,更轻易让孩子接管,更轻易让孩子把握知识。作为家长,我们应当如何做呢?哈佛教诲专家的答复是如许的:

我们不能使每小我都成为音乐家,并且也没有阿谁需求。但是,即便本身不善于音乐,最起码也要学会赏识,如许糊口中就会增加很多兴趣。以是,家长应当想方设法教给孩子一些音乐。

有人能够绝对,既然不想让孩子成为音乐家,那么还教他音乐,这不是纯粹华侈时候吗?究竟上,这类熟谙绝对是弊端的。没有任何艺术的糊口,就仿佛荒漠一样。以是不但是斯特娜夫人,哈佛的教诲学家也以为,为了让孩子能够糊口得更加幸运,糊口内容丰富而多彩,父母有任务乃至是有任务让他们具有根基的音乐素养。

就如许,女儿维尼在很小很小的时候,就已经能够钢琴单音弹出简朴的曲调了。但是在斯特娜夫人眼中,这还远远不敷,她会让本身的女儿在生长中不竭学习更多音乐的知识,做更多音乐的游戏,如许才气更快开启孩子聪明的门。

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