理财能力，积极培养孩子的财商[第1页/共10页]

另有一次，父亲因为停业很忙需求再买一辆汽车，但是妈妈感觉不划算，就不让买。随掉队行了家庭投票，艾迪把同意票投给了爸爸，来由是：爸爸便利了，才气赚更多的钱。

让我们一步一步地来。起首，当孩子的加减运算的才气不能对付“角”乃至“分”如许的零头时，标价最好是整数。

除了让艾迪参与家庭理财，艾迪的父母每次去银行存钱也都会带上这个小家伙，奉告他如何把钱放入银行，如何把钱取出来，甚么是按期存款，如何才算是活动本身。

家长要鼓励孩子参与家庭活动，应当让孩子明白：固然洗碗、拾玩具、擦桌子等家务是每一个家庭成员应尽的任务，但是只要你做了也应当获得分外的嘉奖。

孩子熟谙了货币，晓得货币是从那里来的，这并不即是他们就了解了钱的代价。对于学龄前儿童来讲，要让他们真正晓得“钱的代价”明显还为时过早，不过家长能够先让孩子体味钱与商品足如何互换的，让其晓得钱是等价物的观点。

而对于固执、娇惯的孩子来讲，家长不要立即满足孩子的要求，能够采纳减缓的体例措置，比方孩子非要买这个东西，家长能够明白地奉告孩子，能够给他买第二件他喜好的玩具，但是明天必定不成以，能够比及下个月你发薪水的时候再买。孩子学会了弃取，便能够明白地晓得本身想要的东西和需求的东西了。家长要让孩子明白，他所获得的东西是颠末前期预算与慎重考虑的。

父母要以身作则，让孩子明白与察看你是如何做出买或者不买的决定的。当你不但愿在某件东西上华侈款项的时候，你能够在孩子面前说：“我很喜好它，但是我并不需求它。”如答应以帮忙孩子在消耗的时候明智地说“不”。

多数家长会让孩子具有存款，却完整不给他们安排权，常常孩子要买甚么，家长以为不需求，便死力禁止，徒然留下不好的相同经历，倒不如给定见由孩子自行评价。如果儿子想换新型脚踏车，爸爸妈妈应当做到不附和但也不禁止，只是阐发本来的脚踏车是否还能用、是否有服从上的残破，而想购新脚踏车除外型炫以外，并没有特别好用的服从，但代价高出很多，能够花掉他统统的存款，阐发后决定权还是在孩子。

财商则是人作为经济人在经济社会中的保存才气，是一小我最需求的才气，也是最轻易被人们忽视的才气。家长需求加强对下一代人的理财教诲。财商就是理财才气，如果孩子没有理财的本领，那么不管你留给他多少财产，总会有花光的那一天。