第九十六章 青干班学员（中）[第4页/共5页]

李某以为：太祖暮年的弊端，有六方面启事：1、国际共运的打击；2、小农经济思惟；3 、现行体制停滞和封建*主义；4 、传统文明的负效应；5、小我崇拜和标新创新的心态；6、局促的经历主义和合用的教条主义。

听了李校长的发言，胡晨阳有个感受：李校长太悲观了，在他嘴里，当今中原就跟宋晴儿在一首歌里唱的那样：“赶上了乱世咱享承平”。

ps：这一章已作点窜。因为众所周知的启事，今后，作品中将尽能够不提实在人名，用“太祖”、“高祖”或者“总设想师”代替，嘿嘿。

也不知李校长是不是本身也感觉一味歌功颂德有些“单调”？就又曝料：比来有一本新书，叫《夕照的光辉》，你们要找来好好读一下，这本书的出版，是有特别背景的，是总书记在与中心党校常务副校长说话时，特地提到清朝“康乾乱世”，总书记以为：从天下目光看，康乾已经掉队于天下潮流了。恰是在“康乾乱世”的同一个时候，在地球的另一端，产业文明正在萌发，资产阶层反动正在停止，思惟发蒙活动正在兴旺生长，而中原则由一个洋洋得意的天朝大国急剧地坠入掉队挨打的地步而一蹶不振。

f教员特别夸大：实事求是有三个层次：浅层次叫“讲实话”；中层次叫“求规律”；深层次则是“求规律和为群众的同一”。

过了几天，又是大课，这回是党校常务副校长李洪亲身上阵，题目是《“三个代表”首要思惟研讨》，“三个代表”，官方戏称“戴三个表”。

那位教员数了一下，出去了。

……

这个收场白有点意义。

t传授讲到：早在上世纪四十年代，太祖就对美国驻中国大使馆的政治参赞和秘书谢伟思、戴维斯说过，如果美国和延安合作，中国能够全面开放，对美国投资赐与最优惠报酬。以是说太祖的开放思惟比高祖还早40年。但汗青没有给太祖机遇。

l传授又弥补了本身的观点：一是白叟家暮年调查研讨少了，对国情熟谙有偏差；二是受汗青传统影响太大，过于酷好传统文明；三是受国表里情势和突发事件（如赫鲁晓夫清理斯大林、“x副统帅”叛逃等）影响滋扰；四是与浪漫气质和脾气特性有关。