第二十一章 “黄埔一期”[第3页/共4页]

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焦树志萌发了一个设法，摸干脆隧道：“归去后，我们必定要停止驻村指导员培训班，如果能请倪部长给我们上一课。那就太好了！”

此前，焦树志对胡晨阳较着信心不敷，觉得他就是凭着有背景，到德修县来镀金的。先不说才气如何，胡书记毕竟单身一人来到德修，力单势孤啊。

想了想，倪虹道：“驻村指导员事情就是你们胡书记搞起来的，他更熟谙这些，并且，他在市委党校都讲过课的，你们何必舍近求远？”

德修县委已经决定全面推行驻村指导员轨制，县委构造部长焦树志亲身带队到新峡县考查学习驻村指导员事情，随行职员有县委党校的副校长沈庆宪和构造部两位干部。

胡晨阳在黑板上板书时，萧洒的字体也引得大师啧啧赞叹。

胡晨阳承诺得很利落：“能够啊。”

带着这些设法，焦树志来向胡晨阳叨教。

大师都笑。

周桂丽也道：“这个事不急。再筹议，要不要请倪部长。看看你们胡书记如何说，好不好？”

按焦树志的了解，全县36个州里，360个行政村，每个行政村配一个驻村指导员，也有300多个，要对这些人培训，也只能是分期分批培训了，最好的体例，是先培训一批骨干，让他们回到州里后当场构造培训。

大师另有另一个印象：新峡的干部很年青！伴随他们的倪虹部长，不到三十，就已经是县委常委、鼓吹部长了，经历先容就以倪虹为主，倪虹给大师详细先容了驻村指导员是如何搞起来的，驻村指导员们又是如安在村里展开事情的，能够说，给德修的干部上了很好地一课，而倪虹也给大师留下了很深的印象。如许的女干部，在德修县底子就没有。

2、要有成才认识。驻村指导员任务艰巨，就和我这个秘书的名字一样，“辛荣”，又辛苦，别名誉。驻村指导员就是要在艰苦的环境中发愤成才。成甚么才？综合性人才。为甚么说是综合性人才？因为我们要求驻村指导员成为乡村的政策鼓吹员、致富信息员、法律调剂员、党建监督员，能做好一个合格的、超卓的驻村指导员，你离综合性人才就不远了。

县委书记胡晨阳，副书记包运禄，构造部长焦树志列席开班典礼，胡书记颁发了发言，要求驻村指导员昂扬进取，建立“五种认识”：