第5章 小学第一天[第2页/共3页]

她的同桌是个六岁的女孩子，扎着双马尾，非常调皮敬爱，这个女孩子也很有爱心，看到顾子安懊丧的模样，又看着顾子安撕下来的纸张，帮着顾子安把本子铺平，把笔重新塞到顾子安的手中：“不消急，渐渐写，会写好的。”她同桌只当是小mm闹脾气了，毕竟顾子安比他们都小上一岁。

午休以后是美术课，教员让他们画本身的胡想。顾子安在红色的纸上涂上了厚厚的一层绿色，教员问她画的是甚么的时候，她闭着嘴巴，甚么都没说，美术教员只当小孩子年纪小，只会乱涂鸦，不明白胡想的含义。实在那厚厚的一层绿，就是顾子安胡想中的绿戎服，但是呢，顾子安字都写不好，画画更不可，之前完整没有打仗过，以是顾子安只能用那厚厚的绿色表示本身的心头所爱，至于为甚么教员问不说，丢人啊，画成那样。

前一世，顾子安没有上过学，每天的任务是练习，到了顾子安十二岁的时候，她师父就安排了人教她数理化，字写得差没干系，只要本身看得懂能算就行。以是从严格意义上来讲顾子安并没有学过正统的写字，在之前的幼儿园待的两周，因为黄教员的疏忽，也没有人改正这个题目，测验的时候幼儿园的小朋友很多都是鬼画符，起码顾子安写的他们能熟谙吧。

顾子安不是真正的小孩子，她又不是很想让别人晓得她的非常，以是她就操纵地形上风跟丁当作为了好朋友，存眷丁当的一举一动，学习现阶段小女孩的特性，力求与平常的小孩子类似，当然小孩子还是很好忽悠的，在顾子安甜甜地叫了丁当姐姐后，丁当就无怨地当上了顾子安的童年小火伴。

不愧是京都第一的小学，门生们还是很有本质的，上面响起了雷鸣般的掌声来欢迎顾子安。那教员姓曹，我们就叫她曹教员吧！曹教员还夸了顾子安几句，表扬她兴趣遍及，多才多艺，当然一（二）班的小火伴们和曹教员都以为顾子安的爱好是钢琴和练舞，实在啊，此武非彼舞啊，当然，他们晓得那是前面的事了。

曹教员下课后就安插了写字的练习，顾子安想这简朴，做完了回家就不消做了，大笔一挥，不到非常钟就写到了一页，写完以后顾子安皱起了眉头，太丑了，顾子安扭头看向本身同桌的，她同桌正在一笔一划，横平竖直，认当真真的写大字，她同桌这个真正的小门生都比她写得好，让她有点受打击，她把本子上写的那一页，冷静地撕了下来，她同桌听到了纸张扯破的声音，忙扭头来看。