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铛铛活力地喊：“弟弟！你皮又痒了！”

铛铛在看向教员时，发明课堂窗口有小我影，待她看清楚时，正看着妈妈冲着本身浅笑，然后转成分开。

嘟嘟没介怀，持续说：“洋洋、大宝，你们也、别去河边了吧，我们小，如果如果如果掉河里了，会爬不上来的，到时候到时候，爸爸妈妈会哭的，爸爸妈妈哭，我也想哭。”

铛铛一起抱到小河边。

这天午后，骄阳火炎，蝉鸣不竭。

“……”

次日早上，杨婧和叮叮铛铛一起来到第一小学，把叮叮铛铛送进学前班课堂后，杨婧去找了学前班班主任和说话教员，对于铛铛上课开小差表示了报歉，表示让教员操心了，同时也向教员申明铛铛内心脆弱脸皮薄怯懦，但愿教员能够赐与嘉奖鼓励，来抹去罚站时的心机暗影。

“爸爸妈妈不晓得。”

明天爸爸妈妈去南州说中午不返来了，嘟嘟竟然又来捉泥鳅。

“不奉告。”

叮叮也没有醒。

“你就是宠着他！”

陈正就辩驳一句：“有你胖吗？”

嘟嘟他如何就不能像叮叮那样玩一玩没有伤害性的游戏，比如抽陀螺，比如玩弹力球，比如放鹞子，要不像铛铛那样的跳跳皮筋、丢丢沙包也行，成果呢，嘟嘟屁点儿大的孩子，甚么伤害玩甚么，并且是行行都通。

嘟嘟去当真地说：“拉钩吊颈，一百年不准变。”

陈正：“……”

“不信你，就会胡说。”杨婧跟孩子较起真来。

铛铛才到小河边，就看到嘟嘟、大宝、洋洋三个小娃娃正赤着脚在泥泽里抓泥鳅，过分的是，嘟嘟脱个精光，凉鞋、小内.裤、小短裤、短袖都挂在河边的枯树枝上，而嘟嘟整小我小身子都趴在泥泽里，欢畅地说：“我抓到了，好大的一条泥鳅，大宝、洋洋，你们看。快来，这个这个有龙虾洞，大宝，你掏，洞好大，是大龙虾。”

陈正把杨婧抱坐到腿上说：“怪我，现在嘟嘟做的这些，我小时候都做过，他随了我，以是总得来讲，都怪我。”

―――

本来觉得嘟嘟小孩子说话不成信，两三天以后必定是故态复萌，成果畴昔十来天，嘟嘟都没有去河边，洋洋、大宝跑来找嘟嘟说：“嘟嘟，走，我们去掏龙虾去。”

陈家大院子的堂屋里，也铺了一张凉席，凉席上躺着叮叮和铛铛，两个小家伙呼呼睡着，俄然树上的知了，加大鸣叫的嗓门，声音进步了五六分，把铛铛给惊醒了。